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震情无情,老师有爱,学员用心——面对疫情,20除高三二级部“停车不停机”

2020年03月28日 10:05:23 总量:814先后 笔者:纪亨量
休假求学任务和指导规划
       休假之内,一场突发的灾情打乱了诸多人口之算计安排,但对于在哪投注lol比赛高三的师徒来说,控制困难做到了停车不停机,把对高三学生的撞击降低到了最小。这第一源于高三年级,班长和先生们精心帮助学生开展的读书规划指导,送学生提供的适时的点上回答。休假前一周,20除高三二级部确立了寒假学生学习规划指导意见,各学科组根据复习备考进度和学员学情,密切筹划学生寒假作业的情节并且制定了详细的读书计划和贯彻跟进措施。

       面对疫情,20除高三二级部的师徒克服困难做到停课不停机。年级,备课组,班长,学科老师,大人和同学们齐动员,点上回答,视频学习,年级结合网络信息平台,着手协调课程任务。
备课组老师制定细致规划和职责
       年级组结合各备课组长提前指定下一地之读书课程表和时间表,进一步肯定要求、深化责任意识、危机意识。


班长高效管理,适时督促反馈
       教师们通过网络在线答疑解惑,布置课程并搞好思想跟不上。 班长对学员开展线上“使得管理”,班级小管家、微信群、钉钉群班级优化大师等实现班级的迅速管理,班长每天督促和反映,根据本班实际,或者班委反应的题材,每日早起或晚自习前,反映给学生,探望学生哪方面做得好,哪些地方做的不好,对学员的书法提出有周期性地指导,以增强学习效率。每个班主任督促学生每天签到打卡,对一部分不够自律的作为进行多元化评价,重难点问题做问卷调查便于老师摸清情况针对答疑,学员可以每天上流传自己作业给任课教师。

       针对学生在班级群内提出的许多问题,有些在很短的日子内很难做到一一回答。教师让学生做问卷统计,列入需要着重讲解的情节,下一场采用手机录制小视频的艺术,把学生提出的题材集中讲解展示,发到各自的班级群中,同学们线下实时反馈,相互学习。
  高三同学们学习积极性很高,城里的早读依然高效。

       学科老师和班长通过微信群关注学生学习状态

       2020的假日虽然特殊,但不变的是高三老师对学员的关注和知识分子不懈的追求;以此寒假似乎比另外一个假期都更加忙碌,但预先谋划提前计划让所有又是那么有序。在送学生寒假答疑指导的余,高三的讲师们又在积极进行着延期开学“蓝天课堂”能源之准备,确保“停车不停机、离校不离教”的对象,贯彻特殊时期的安居过渡。
编纂:纪亨量
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